{"id":8606,"date":"2017-05-27T09:36:00","date_gmt":"2017-05-27T07:36:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.romaoggi.eu\/?p=8606"},"modified":"2017-05-27T09:36:00","modified_gmt":"2017-05-27T07:36:00","slug":"shake-your-class-scuole-in-movimento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.romaoggi.eu\/index.php\/2017\/05\/27\/shake-your-class-scuole-in-movimento\/","title":{"rendered":"Shake your class, scuole in movimento"},"content":{"rendered":"

I percorsi dei laboratori \u201cShake your Class\u201d tra arte e immigrazione per la prima volta anche a Roma e nel Lazio<\/h2>\n

Il progetto \u201c<\/span><\/span>Shake your Class \u2013 Scuole in movimento<\/b><\/span><\/span>\u201d \u00e8 promosso dall\u2019associazione di cooperazione internazionale \u201c<\/span><\/span>Africa e Mediterraneo<\/b><\/span><\/span>\u201d avviata da venti anni in Emilia-Romagna per favorire la conoscenza interculturale, in particolare tra l\u2019Italia e i paesi del continente africano, che conduce attualmente attivit\u00e0 di comunicazione interculturale e di educazione allo sviluppo in ambito sociale e artistico a livello locale, nazionale, europeo e internazionale. L\u2019obiettivo di tale progetto specificatamente ideato per gli istituti scolastici del territorio italiano e reso possibile grazie al sostegno finanziario della Chiesa Valdese su fondi \u201cOtto Per Mille 2015\u201d (Prot.: 26010\/DS\/2016) \u00e8 quello di accrescere la conoscenza critica delle giovani generazioni riguardo ai fenomeni delle <\/span><\/span>migrazioni globali contemporanee<\/b><\/span><\/span>, della protezione internazionale e del diritto d\u2019asilo, imparando a distinguere le fonti di informazioni e la loro attendibilit\u00e0, lavorando sui dati ufficiali e sulle testimonianze dirette, anche attraverso opportune attivit\u00e0 di educazione non formale sviluppate appositamente ideate per le classi coinvolte e condotte da operatori e operatrici esperti\/e di processi partecipativi e di dialogo interculturale cos\u00ec come di diritto internazionale.<\/span><\/span><\/p>\n

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Foto di Matteo Nardone<\/figcaption><\/figure>\n

Tali laboratori interculturali introducono la dimensione artistica fondata sul linguaggio del <\/span><\/span>fumetto<\/b><\/span><\/span> che vede la presenza di artisti in veste tanto di docenti quanto di <\/span><\/span>tutor<\/i><\/span><\/span> dei pi\u00f9 giovani allievi impegnati nella produzione di una storia originale narrata e illustrata tramite tavole ispirate ai pi\u00f9 celebri lavori grafici studiati in classe. <\/span><\/span><\/p>\n

L\u2019intero progetto \u00e8 partito proprio dall\u2019analisi del cambiamento che stanno sperimentando la societ\u00e0 e la scuola italiane per affrontare le sfide insite in questo e trasformarle in una fonte d\u2019ispirazione per momenti creativi.<\/span><\/span><\/p>\n

In questo modo, la diversit\u00e0 e le migrazioni sono diventate spunti di riflessione, curiosit\u00e0 e apertura per l\u2019intera rete coinvolta a livello nazionale in sei regioni italiane: <\/span><\/span>Emilia Romagna<\/b><\/span><\/span>, <\/span><\/span>Piemonte<\/b><\/span><\/span>, <\/span><\/span>Trentino Alto-Adige<\/b><\/span><\/span>, <\/span><\/span>Lazio<\/b><\/span><\/span>, <\/span><\/span>Sicilia<\/b><\/span><\/span> e <\/span><\/span>Sardegna<\/b><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

Per il territorio della regione Lazio, gli istituti scolastici coinvolti con laboratori attualmente ancora in corso sono<\/span><\/span> <\/b>il <\/span><\/span>Liceo Artistico e Professionale – IIS Sarand\u00ec<\/b><\/span><\/span><\/a><\/u><\/span><\/span> di Roma<\/b><\/span><\/span> e la scuola secondaria di I Grado parte dell\u2019<\/span><\/span>Istituto Omnicomprensivo<\/b><\/span><\/span><\/a><\/u><\/span><\/span> di Orte (VT)<\/b><\/span><\/span>,<\/span><\/span> <\/b>in entrambi i casi<\/span><\/span> <\/b>sotto il coordinamento curato dall\u2019esperta interculturale e coordinatrice per il Lazio <\/span><\/span>Anna Lodeserto<\/b><\/span><\/span> e dalla fumettista <\/span><\/span>Claudia Giuliani<\/b><\/span><\/span> \u2013 autrice di \u201cSOLDI SPORCHI – Corruzione, riciclaggio e abuso di potere tra Europa e Delta del Niger\u201d e \u201cL\u2019ALLEATO AZERO – Gas e petrolio contro diritti umani\u201d (editi da Round Robin) \u2013 in collaborazione con le docenti e i docenti della classe II A (Roma) e della classe II D (Orte).<\/span><\/span><\/p>\n

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Foto di Matteo Nardone<\/figcaption><\/figure>\n

Questi progetti sono importanti soprattutto tra gli adolescenti, servono a far capire e conoscere altre realt\u00e0, oltre a consolidare valori fondamentali come l\u2019accoglienza e la comprensione reciproca<\/i><\/span><\/span> \u2013 riconosce a sua volta <\/span><\/span>Daniela Crestini<\/b><\/span><\/span>, Dirigente Scolastica del Liceo Artistico e Professionale – IIS Sarand\u00ec di Roma \u2013 <\/span><\/span>tanto pi\u00f9 se accompagnati da interventi di esperti e testimonianze dirette come quelle ospitate nelle nostre aule in occasione degli incontri con il giornalista e regista somalo <\/i><\/span><\/span>Zakaria Mohamed Ali<\/b><\/i><\/span><\/span>, rifugiato in Italia dal 2008 e membro operativo dell\u2019Archivio Memorie Migranti, e della fumettista e giornalista visuale italo-tunisina <\/i><\/span><\/span>Takoua Ben Mohamed<\/b><\/i><\/span><\/span> autrice della graphic novel \u00abSotto il velo\u00bb, molto amata tra giovanissimi e non. Entrambi hanno condiviso vicende personali e approcci professionali che hanno appassionato i nostri studenti e costituito un bagaglio iniziale prezioso per lo sviluppo del progetto nel corso dei vari laboratori che si sono succeduti durante l\u2019anno coinvolgendo attivamente gli allievi e i docenti di diverse materie, a partire da quelle artistiche che costituiscono la specializzazione del nostro istituto\u201d<\/i><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

\u201cAbbiamo aderito con convinzione a questo interessante progetto in quanto la nostra scuola rientra tra le scuole a forte processo immigratorio, pertanto, vista l\u2019alta percentuale in tutte le nostre classi di alunni e alunne provenienti da paesi terzi<\/i><\/span><\/span> \u2013 dichiara <\/span><\/span>Fiorella Crocoli<\/b><\/span><\/span>, Dirigente Scolastica Istituto Omnicomprensivo di Orte (VT) \u2013 <\/span><\/span>siamo interessati a tutto quelle attivit\u00e0 culturali che possono consentire alla popolazione scolastica di crescere nei valori dell\u2019accoglienza reciproca e dell\u2019integrazione<\/i><\/span><\/span>.\u201d<\/span><\/span><\/p>\n

Tra la fine del mese di maggio e la met\u00e0 del mese di giugno 2017, entrambi gli istituti scolastici ospiteranno allestiranno percorsi espositivi aperti al pubblico con gli elaborati finali prodotti delle classi coinvolte nel corso dell\u2019anno scolastico 2016\/17 nell\u2019ambito del progetto \u201cShake your Class \u2013 Scuole in movimento\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

Per approfondimenti:<\/span><\/span><\/p>\n

http:\/\/www.africaemediterraneo.it\/it\/portfolio\/shake-your-class-scuole-in-movimento\/<\/a><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Liceo Artistico e Professionale – IIS Sarand\u00ec di Roma<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

http:\/\/www.iisviasarandi.it\/<\/a> <\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Istituto Omnicomprensivo<\/b><\/span><\/span><\/a><\/span><\/span> di Orte (VT)<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

http:\/\/www.scuoleorte.gov.it\/<\/a><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Contatti<\/u><\/span><\/span>:<\/span><\/span><\/p>\n

D.ssa Anna Lodeserto<\/span><\/span><\/p>\n

e-mail: <\/span><\/span>erasmuscuole@gmail.com<\/a><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Foto di Matteo Nardone<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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